| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente |
| mpremiervoyage [2023/03/10 14:36] – Espaces insécables : pour les points d'interrogation Timothée Léchot | mpremiervoyage [2023/03/13 19:18] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 |
|---|
| ===== Présentation de l'œuvre ===== | ===== Présentation de l'œuvre ===== |
| |
| Signé d'une simple initiale, [[manonymepremiervoyage|M]]., //Le Premier voyage d'un Parisien, ou Promenades d'un écolier en vacances, à Beauvais, Dieppe, Le Havre, Rouen, en passant par Morfontaine, Ermenonville, Senlis, Chantilly, Clermont, Neufchâtel, Forges, Fécamp, Bolbec, Yvetot, Louviers, etc.// (1819) est, comme l'indique la page de titre, un "ouvrage principalement destiné à la jeunesse". Selon une pratique relativement fréquente pour ce type de **textes instructifs**, l'auteur est censément un père de famille, qui s'est décidé à rendre accessible à tous une création pédagogique initialement composée pour son seul fils[(M., //Le Premier voyage d'un Parisien, ou Promenades d'un écolier en vacances, à Beauvais, Dieppe, Le Havre, Rouen, en passant par Morfontaine, Ermenonville, Senlis, Chantilly, Clermont, Neufchâtel, Forges, Fécamp, Bolbec, Yvetot, Louviers, etc.//, Paris, Nepveu, 1819, p.\ !!i!!.)]. Les deux personnages dialoguent au fil de l'œuvre, qui se présente comme un itinéraire, divisé en "journées". L'adulte y distille des connaissances diverses sur les lieux évoqués, en s'appuyant au besoin sur des extraits littéraires. | Signé d'une simple initiale, [[manonymepremiervoyage|M]]., //Le Premier voyage d'un Parisien, ou Promenades d'un écolier en vacances, à Beauvais, Dieppe, Le Havre, Rouen, en passant par Morfontaine, Ermenonville, Senlis, Chantilly, Clermont, Neufchâtel, Forges, Fécamp, Bolbec, Yvetot, Louviers, etc.// (1819) est, comme l'indique la page de titre, un "ouvrage principalement destiné à la jeunesse". Selon une pratique relativement fréquente pour ce type de **textes instructifs**, l'auteur est censément un père de famille, qui s'est décidé à rendre accessible à tous une création pédagogique initialement composée pour son seul fils[(M., //Le Premier voyage d'un Parisien, ou Promenades d'un écolier en vacances, à Beauvais, Dieppe, Le Havre, Rouen, en passant par Morfontaine, Ermenonville, Senlis, Chantilly, Clermont, Neufchâtel, Forges, Fécamp, Bolbec, Yvetot, Louviers, etc.//, Paris, Nepveu, 1819, p.(nbsp)!!i!!.)]. Les deux personnages dialoguent au fil de l'œuvre, qui se présente comme un itinéraire, divisé en "journées". L'adulte y distille des connaissances diverses sur les lieux évoqués, en s'appuyant au besoin sur des extraits littéraires. |
| |
| ===== Citation ===== | ===== Citation ===== |
| \\ De quelle impression tu frappas mon enfauce ! | \\ De quelle impression tu frappas mon enfauce ! |
| \\ Mais alors je ne vis que ton espace immense : | \\ Mais alors je ne vis que ton espace immense : |
| \\ Combien l'homme et ses arts t'agrandissent encor\ ! | \\ Combien l'homme et ses arts t'agrandissent encor(nbsp)! |
| \\ Là, le génie humain prit son plus noble essor. | \\ Là, le génie humain prit son plus noble essor. |
| \\ Tous ces nombreux vaisseaux suspendus sur ses ondes, | \\ Tous ces nombreux vaisseaux suspendus sur ses ondes, |
| <tab>(DELILLE , l'//Homme des Champs//, Ch. 3/^e^/.) | <tab>(DELILLE , l'//Homme des Champs//, Ch. 3/^e^/.) |
| |
| //L'Imagination//, l'//Homme des Champs//, un //La Fontaine// composent notre bibliothèque de voyage. Avec quel plaisir, seuls alors au bout de la jetée y car sept heures sonnoient à peine, nous lisons et relisons, en en facilitant l'explication à notre élève, ce beau morceau du brillant et gracieux auteur de tant de descriptions élégantes et pittoresques\ ! | //L'Imagination//, l'//Homme des Champs//, un //La Fontaine// composent notre bibliothèque de voyage. Avec quel plaisir, seuls alors au bout de la jetée y car sept heures sonnoient à peine, nous lisons et relisons, en en facilitant l'explication à notre élève, ce beau morceau du brillant et gracieux auteur de tant de descriptions élégantes et pittoresques(nbsp)! |
| |
| La jeunesse est naturellement avantageuse(nbsp); notre écolier ne voulut-il pas prétendre que, malgré //son enfance//, il sauroit trouver autre chose, dans le spectacle de la mer, qu'un //espace immense//(nbsp)?.... et en même temps il nous somma, pour qu'il fût à même de tenir parole, de lui expliquer, comme nous le lui avions promis, la théorie des marées montantes et descendantes, et pourquoi le port étoit encore, à cette heure, presque dénué d'eau , et par quel phénomène il ne s'emplissoit que peu à peu. Nous fîmes droit à sa requête à-peu-près en ces termes(nbsp): | La jeunesse est naturellement avantageuse(nbsp); notre écolier ne voulut-il pas prétendre que, malgré //son enfance//, il sauroit trouver autre chose, dans le spectacle de la mer, qu'un //espace immense//(nbsp)?.... et en même temps il nous somma, pour qu'il fût à même de tenir parole, de lui expliquer, comme nous le lui avions promis, la théorie des marées montantes et descendantes, et pourquoi le port étoit encore, à cette heure, presque dénué d'eau , et par quel phénomène il ne s'emplissoit que peu à peu. Nous fîmes droit à sa requête à-peu-près en ces termes(nbsp): |