Différences
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vidalexamenimpartial [2019/05/22 16:11] – [Les réussites] Hugues Marchal | vidalexamenimpartial [2019/05/22 18:17] – Hugues Marchal | ||
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Ligne 9: | Ligne 9: | ||
Vidal motive ce choix en expliquant dès sa première phrase que l' | Vidal motive ce choix en expliquant dès sa première phrase que l' | ||
- | <WRAP round box 60%> | + | <WRAP round box 60%> |
Il est peu de personnes en France qui n' | Il est peu de personnes en France qui n' | ||
- | Autre effort de distinction, | + | Autre effort de distinction, |
+ | |||
+ | Toutefois, cette **singularité est très relative**, car Vidal suit à peu près le plan adopté plus tôt par David, dans son long [[compterendumoniteuruniversel|compte rendu du Moniteur]], qu'il connaissait, | ||
===== Première question : objet et titre ===== | ===== Première question : objet et titre ===== | ||
Ligne 274: | Ligne 276: | ||
Vidal conclut ce long parcours par un **résumé des principaux défauts de plan** qu'il a pensé relever au fil de son examen. Dans ce cadre, il note que " | Vidal conclut ce long parcours par un **résumé des principaux défauts de plan** qu'il a pensé relever au fil de son examen. Dans ce cadre, il note que " | ||
+ | |||
===== Troisième question : l' | ===== Troisième question : l' | ||
Ligne 286: | Ligne 289: | ||
Vidal, déplorant de trouver "des mots employés en même temps au moral et au physique", | Vidal, déplorant de trouver "des mots employés en même temps au moral et au physique", | ||
+ | <WRAP round box 60%> | ||
Comme elle (//la mer//) à son aspects vos pensers sont // | Comme elle (//la mer//) à son aspects vos pensers sont // | ||
+ | </ | ||
* **Préciosité** | * **Préciosité** | ||
+ | <WRAP round box 60%> | ||
Si la tirade sur Buffon n' | Si la tirade sur Buffon n' | ||
Ligne 296: | Ligne 301: | ||
Mais tout ce morceau sera sans doute refondu[(// | Mais tout ce morceau sera sans doute refondu[(// | ||
+ | </ | ||
* **Plagiats ?** | * **Plagiats ?** | ||
+ | <WRAP round box 60%> | ||
La //Décade// prétend [que] Delille a pris un vers à Lebrun. Quand on se rencontre avec l' | La //Décade// prétend [que] Delille a pris un vers à Lebrun. Quand on se rencontre avec l' | ||
\\ Delille a dit de Buffon qu'il | \\ Delille a dit de Buffon qu'il | ||
Ligne 309: | Ligne 316: | ||
Or, je demande dans lequel de ces deux vers on trouve l' | Or, je demande dans lequel de ces deux vers on trouve l' | ||
+ | </ | ||
* **Vers " | * **Vers " | ||
Ligne 318: | Ligne 326: | ||
Vidal critique un tour comme | Vidal critique un tour comme | ||
- | La pervenche, grand Dieu, la pervenches | + | <WRAP round box 60%> |
+ | La pervenche, grand Dieu, la pervenche ! Soudain | ||
Il la couve des yeux. | Il la couve des yeux. | ||
+ | </ | ||
où il voit un exemple de vers " | où il voit un exemple de vers " | ||
Ligne 327: | Ligne 337: | ||
Vidal juge monotone une réplétion comme : | Vidal juge monotone une réplétion comme : | ||
+ | <WRAP round box 60%> | ||
Que de fleuves obscurs y dérobent leur source ! | Que de fleuves obscurs y dérobent leur source ! | ||
\\ Que de fleuves fameux y terminent leur course ! | \\ Que de fleuves fameux y terminent leur course ! | ||
- | Mais peut-on en dire autant de ceux-ci, que la //Décade// a critiqués | + | Mais peut-on en dire autant de ceux-ci, que la //Décade// a critiqués |
Combien de temps sur lui l' | Combien de temps sur lui l' | ||
Ligne 337: | Ligne 348: | ||
\\ L' | \\ L' | ||
\\ De nouveau sur ses bords, la mer le rejeta[(// | \\ De nouveau sur ses bords, la mer le rejeta[(// | ||
+ | </ | ||
==== Les réussites ==== | ==== Les réussites ==== | ||
Ligne 342: | Ligne 354: | ||
Revenant à l' | Revenant à l' | ||
+ | Le critique est loin d' | ||
+ | |||
+ | * **Pompéi et Herculanum** | ||
+ | |||
+ | <WRAP round box 60%> | ||
Le troisième chant est sans contredit celui où brille le plus grand nombre de beautés neuves & de difficultés heureusement vaincues\ ; car aucun poëte avant lui n' | Le troisième chant est sans contredit celui où brille le plus grand nombre de beautés neuves & de difficultés heureusement vaincues\ ; car aucun poëte avant lui n' | ||
\\ La superbe peinture des ravages des volcans amène ce morceau, dans lequel l' | \\ La superbe peinture des ravages des volcans amène ce morceau, dans lequel l' | ||
Dans ce désastre affreux, quels fleuves ont tari\ ! | Dans ce désastre affreux, quels fleuves ont tari\ ! | ||
- | Quels sommets ont croulé, quels peuples ont péri\ ! | + | \\ Quels sommets ont croulé, quels peuples ont péri\ ! |
- | Les vieux âges l'ont su, l'âge présent l' | + | \\ Les vieux âges l'ont su, l'âge présent l' |
- | Mais de ce grand fléau la terreur dure encore. | + | \\ Mais de ce grand fléau la terreur dure encore. |
- | Un jour, peut-être, un jour les peuples de ces lieux | + | \\ Un jour, peut-être, un jour les peuples de ces lieux |
- | Que l' | + | \\ Que l' |
- | Heurtant avec le soc des restes de murailles, | + | \\ Heurtant avec le soc des restes de murailles, |
- | Découvriront ce gouffre, &, creusant ses entrailles. | + | \\ Découvriront ce gouffre, &, creusant ses entrailles. |
- | Contempleront au loin, avec étonnement, | + | \\ Contempleront au loin, avec étonnement, |
- | Des hommes & des arts ce profond monument\ ; | + | \\ Des hommes & des arts ce profond monument\ ; |
- | Cet aspect si nouveau des demeures antiques\ ; | + | \\ Cet aspect si nouveau des demeures antiques\ ; |
- | Ces cirques, ces palais, ces temples, ces portiques\ ; | + | \\ Ces cirques, ces palais, ces temples, ces portiques\ ; |
- | Ces gymnases, du sage autrefois fréquentés, | + | \\ Ces gymnases, du sage autrefois fréquentés, |
- | D' | + | \\ D' |
- | Simulacres légers, prêts à tomber en poudre, | + | \\ Simulacres légers, prêts à tomber en poudre, |
- | Tous gardant l' | + | \\ Tous gardant l' |
- | L'un enlevant son fils, | + | \\ L'un enlevant son fils, |
- | Cet autre ses écrits, son plus riche trésor\ ; | + | \\ Cet autre ses écrits, son plus riche trésor\ ; |
- | Celui-ci dans ses mains tient son dieu tutélaire\ ; | + | \\ Celui-ci dans ses mains tient son dieu tutélaire\ ; |
- | L' | + | \\ L' |
- | L' | + | \\ L' |
- | A vu sa dernière heure & son dernier festin. | + | \\ A vu sa dernière heure & son dernier festin. |
Les trois exclamations qui commencent ce morceau produisent dans l'ame l' | Les trois exclamations qui commencent ce morceau produisent dans l'ame l' | ||
Ligne 373: | Ligne 390: | ||
\\ Tous gardant l' | \\ Tous gardant l' | ||
- | Tout ce morceau se prolonge de phrase en phrase, semblable à un homme qui parcourt lentement | + | Tout ce morceau se prolonge de phrase en phrase, semblable à un homme qui parcourt lentement |
+ | </ | ||
+ | * **Deux " | ||
+ | |||
+ | <WRAP round box 60%> | ||
Maintenant je vais rapprocher deux des plus beaux exemples de gradation que nous ayons dans la poésie française. Tous deux sont dans un sens opposé, & tous deux nous offrent les plus sublimes leçons de philosophie. | Maintenant je vais rapprocher deux des plus beaux exemples de gradation que nous ayons dans la poésie française. Tous deux sont dans un sens opposé, & tous deux nous offrent les plus sublimes leçons de philosophie. | ||
\\ Dans le premier nous voyons un rocher que le temps, a réduit à un grain de sable\ ; & dans le second, c'est un grain de neige qu'un oiseau détache du haut des monts, & qui roulant sur d' | \\ Dans le premier nous voyons un rocher que le temps, a réduit à un grain de sable\ ; & dans le second, c'est un grain de neige qu'un oiseau détache du haut des monts, & qui roulant sur d' | ||
Ligne 380: | Ligne 401: | ||
Mais sans quitter vos monts et vos vallons chéris, | Mais sans quitter vos monts et vos vallons chéris, | ||
- | Voyez d'un marbre usé le plus mince débris : | + | \\ Voyez d'un marbre usé le plus mince débris : |
- | Quel riche monument\ ! De quelle grande histoire | + | \\ Quel riche monument\ ! De quelle grande histoire |
- | Ses révolutions conservent la mémoire\ ! | + | \\ Ses révolutions conservent la mémoire\ ! |
- | Composé des dépôts de l' | + | \\ Composé des dépôts de l' |
- | Par la destruction ce marbre fut formé. | + | \\ Par la destruction ce marbre fut formé. |
- | Pour créer les débris dont les eaux le pétrirent, | + | \\ Pour créer les débris dont les eaux le pétrirent, |
- | De générations quelles soules périrent\ ! | + | \\ De générations quelles soules périrent\ ! |
- | Combien de temps sur lui l' | + | \\ Combien de temps sur lui l' |
- | Que de temps dans leur sein les vagues l'ont roulé\ ! | + | \\ Que de temps dans leur sein les vagues l'ont roulé\ ! |
- | En descendant des monts dans ses profonds abymes, | + | \\ En descendant des monts dans ses profonds abymes, |
- | L' | + | \\ L' |
- | L' | + | \\ L' |
- | De nouveau sur ses bords la mer le rejeta, | + | \\ De nouveau sur ses bords la mer le rejeta, |
- | Le reprit, le rendit : ainsi, rongé par l' | + | \\ Le reprit, le rendit : ainsi, rongé par l' |
- | Il endura les vents et les flots et l' | + | \\ Il endura les vents et les flots et l' |
- | Enfin, de ces grands monts humble contemporain, | + | \\ Enfin, de ces grands monts humble contemporain, |
- | Ce marbre fut un roc, ce roc n'est plus qu'un grain\ ; | + | \\ Ce marbre fut un roc, ce roc n'est plus qu'un grain\ ; |
- | Mais, fils du temps, de l'air, de la terre et de l' | + | \\ Mais, fils du temps, de l'air, de la terre et de l' |
- | L' | + | \\ L' |
Comme le balottement de ce marbre est supérieurement imité par le balottement de ces vers\ : | Comme le balottement de ce marbre est supérieurement imité par le balottement de ces vers\ : | ||
Ligne 413: | Ligne 434: | ||
Souvent un grand effet naît d'une foible cause. | Souvent un grand effet naît d'une foible cause. | ||
- | Souvent sur ces hauteurs l' | + | \\ Souvent sur ces hauteurs l' |
- | Détache un grain de neige. A ce léger fardeau, | + | \\ Détache un grain de neige. A ce léger fardeau, |
- | Des grains dont il s' | + | \\ Des grains dont il s' |
- | La neige autour de lui rapidement s' | + | \\ La neige autour de lui rapidement s' |
- | De moment en moment il augmente sa masse\ : | + | \\ De moment en moment il augmente sa masse\ : |
- | L'air en tremble, et soudain, s' | + | \\ L'air en tremble, et soudain, s' |
- | Des hivers entassés l' | + | \\ Des hivers entassés l' |
- | Bondit de roc en roc, roule de cime en cime, | + | \\ Bondit de roc en roc, roule de cime en cime, |
- | Et de sa chute immense ébranle au loin l' | + | \\ Et de sa chute immense ébranle au loin l' |
- | Les hameaux sont détruits, et les bois emportés\ ; | + | \\ Les hameaux sont détruits, et les bois emportés\ ; |
- | On cherche en vain la place où surent les cités, | + | \\ On cherche en vain la place où surent les cités, |
- | Et sous le vent lointain de ces Alpes qui tombent, | + | \\ Et sous le vent lointain de ces Alpes qui tombent, |
- | Avant d' | + | \\ Avant d' |
- | Ainsi, quand des excès, suivis d' | + | \\ Ainsi, quand des excès, suivis d' |
- | D'un état par degrés ont préparé les maux, | + | \\ D'un état par degrés ont préparé les maux, |
- | De malheur en malheur sa chute se consomme\ ; | + | \\ De malheur en malheur sa chute se consomme\ ; |
- | Tyr n'est plus, | + | \\ Tyr n'est plus, |
En vain je cherche dans l' | En vain je cherche dans l' | ||
- | \\ Mais si le génie de Delille s'est élevé dans des routes inconnues, & a ouvert une nouvelle carrière au sublime, il a eu peut-être autant de mérite de nous avoir peint avec noblesse des objets que la poésie avoit dédaignés jusqu' | + | </ |
+ | |||
+ | * **Métamorphoser le regard sur l' | ||
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+ | <WRAP round box 60%> | ||
+ | Mais si le génie de Delille s'est élevé dans des routes inconnues, & a ouvert une nouvelle carrière au sublime, il a eu peut-être autant de mérite de nous avoir peint avec noblesse des objets que la poésie avoit dédaignés jusqu' | ||
Ceux qui d'un fil doré composent leur tombeau, | Ceux qui d'un fil doré composent leur tombeau, | ||
- | Ceux dont l' | + | \\ Ceux dont l' |
- | L' | + | \\ L' |
- | Celui qui naît, jouit et meurt dans la journée, | + | \\ Celui qui naît, jouit et meurt dans la journée, |
- | Et dont la vie au moins n'a pas d' | + | \\ Et dont la vie au moins n'a pas d' |
- | Vous tous, dans l' | + | \\ Vous tous, dans l' |
- | Dont les races sans fin, sans fin se renouvellent, | + | \\ Dont les races sans fin, sans fin se renouvellent, |
- | Insectes, paroissez, vos cartons vous appellent\ ! | + | \\ Insectes, paroissez, vos cartons vous appellent\ ! |
- | Venez avec l' | + | \\ Venez avec l' |
- | Vos aigrettes, vos fleurs, vos perles, vos rubis, | + | \\ Vos aigrettes, vos fleurs, vos perles, vos rubis, |
- | Et ces fourreaux brillans, et ces étuis fidèles, | + | \\ Et ces fourreaux brillans, et ces étuis fidèles, |
- | Dont l' | + | \\ Dont l' |
- | …… | + | \\ …… |
- | Que j' | + | \\ Que j' |
- | Signal de vos fureurs, signal de vos amours, | + | \\ Signal de vos fureurs, signal de vos amours, |
- | Qui guidoient vos héros dans les champs de la gloire, | + | \\ Qui guidoient vos héros dans les champs de la gloire, |
- | Et sonnoient le danger, la charge et la victoire\ ; | + | \\ Et sonnoient le danger, la charge et la victoire\ ; |
- | Enfin tous ces ressorts, organes merveilleux, | + | \\ Enfin tous ces ressorts, organes merveilleux, |
- | Qui confondent des arts le savoir orgueilleux, | + | \\ Qui confondent des arts le savoir orgueilleux, |
- | Chefs-d' | + | \\ Chefs-d' |
- | Dont un seul prouve un Dieu, dont un seul vaut un monde. | + | \\ Dont un seul prouve un Dieu, dont un seul vaut un monde. |
Combien cette dernière pensée devient sublime, après une description d' | Combien cette dernière pensée devient sublime, après une description d' | ||
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C'est ainsi qu'un grand poète répand dans ses écrits les plus belles leçons de morale & de philosophie. C'est ainsi que le père de la poésie nous présente souvent, dans son Odyssée, cette vérité touchante que Deltlle a exprimée dans ce vers\ : | C'est ainsi qu'un grand poète répand dans ses écrits les plus belles leçons de morale & de philosophie. C'est ainsi que le père de la poésie nous présente souvent, dans son Odyssée, cette vérité touchante que Deltlle a exprimée dans ce vers\ : | ||
- | Partout des biens , des maux , des fléaux , des bienfaits\ ! | + | Partout des biens, des maux, des fléaux, des bienfaits\ ! |
Enfin il n'est presque pas un vers dans tout ce morceau sur les insectes, qui ne soit un modèle d' | Enfin il n'est presque pas un vers dans tout ce morceau sur les insectes, qui ne soit un modèle d' | ||
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===== Quatrième question : Effet que produit l' | ===== Quatrième question : Effet que produit l' | ||